PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Nama Sekolah : SD N 03 KARANGLO Kelas/semester : VI (Enam) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Tahun
Pelajaran : 2012/2013
|
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
|
KRITERIA PENENTUAN KKM
|
Hasil KKM dalam Aspek
|
KKM %
|
|||||
|
Kompleksitas
|
Daya Dukung
|
Intake Siswa
|
Mendengarkan
|
Berbicara
|
Membaca
|
Menulis
|
||
|
MENDENGARKAN
1.
Memahami teks dan cerita anak
yang dibacakan.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1.
Menulis hal-hal penting/pokok
dari suatu teks yang dibacakan.
-
Menjawab pertanyaan tentang teks bacaan yang
didengarnya
-
Menuliskan hal-hal yang penting dari teks
bacaan yang didengarnya
-
Menemukan pokok pikiran yang terdapat dalam
suatu paragraf dari teks bacaan yang didengarnya
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2.
Mengidentifikasi tokoh, watak,
latar, tema atau amanat dari cerita anak yang dibacakan
-
Menyebutkan tokoh-tokoh cerita anak yang
didengar
-
Menjelaskan
watak-watak dari tokoh cerita anak yang didengarnya
-
Menentukan latar cerita dengan mengutip
kalimat atau paragraph yang mendukung
-
Menemukan amanat yang terkandung dalam cerita
-
Menyimpulkan tema cerita
-
Menuliskan kembali isi cerita dengan kalimat
sendiri
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
RATA-RATA
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
RATA-RATA
KESELURUHAN
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mengetahui,
Sutarwi, S.Pd
|
|
......................., ............
Guru Kelas
Jufri Ikhsan Prabowo
|
PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM
Nama Sekolah : SD N 03 KARANGLO Kelas/semester : VI (Enam) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Tahun
Pelajaran : 2012/2013
|
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
|
KRITERIA PENENTUAN KKM
|
Hasil KKM dalam Aspek
|
KKM %
|
|||||
|
Kompleksitas
|
Daya Dukung
|
Intake Siswa
|
Mendengarkan
|
Berbicara
|
Membaca
|
Menulis
|
||
|
MEMBACA
2.
Memberikan informasi dan
tanggapan secara lisan
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1.
Menyampaikan pesan/ informasi
yang diperoleh dari berbagai media dengan bahasa yang runtut baik dan benar
-
Mencatat pokok-pokok isi berita dari
-
Menyampaikan kepada teman isi berita dari
-
Menanggapi isi berita secara tertulis
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.2.
Menanggapi (mengkritik/memuji)
sesuatu hal disertai alasan dengan menggunakan bahasa yang santun.
-
Menuliskan pokok-pokok yang akan disampaikan
sebagai kritikan sesuai permasalahan
-
Menyampaikan kritikan disertai alasan yang
logis dengan bahasa yang santun
-
Memberikan saran dengan santun
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
RATA-RATA
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
RATA-RATA
KESELURUHAN
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mengetahui,
Sutarwi, S.Pd
|
|
......................., ............
Guru Kelas
Jufri Ikhsan Prabowo
|
