METODE PEMBELAJARAN
1. Metode Ceramah
yaitu cara penyampaian informasi secara
lisan yang dilakukan oleh sumber belajar kepada warga belajar. Metode ini
merupakan yang paling banyak digunakan dalam kesempatan penyampaian informasi
dalam kegiatan-kegiatan pembelajaran. Hal ini diakibatkan adanya kemampuan
setiap orang untuk berkomunikasi atau menyampaikan pesan kepada orang lain.
2. Metode Tanya Jawab
yaitu cara penjelasan informasi yang
pelaksanaannya saling bertanya dan menjawab antara sumber belajar dengan warga
belajar.
3. Metode Demonstrasi
yaitu cara memperagakan sesuatu hal
yang pelakasanaannya diawali oleh peragaan sumber belajar kemudian diikuti oleh
warga belajar. Hal yang diperagakan adalah harus kegiatan yang sebenarnya,
tidak bersifat abstrak.
4. Metode Curah Pendapat (Brainstorming)
yaitu cara untuk
menghimpun gagasan atau pendapat dari setiap warga belajar tentang suatu
permasalahan.
5. Metode Diskusi Kelompok yaitu cara pembahasan suatu
masalah oleh sejumlah anggota kelompok untuk mencapai suatu kesepakatan.
6. Metode Rembuk Sejoli
yaitu cara pemecahan suatu masalah
yang pelaksanaannya warga belajar dalam kelompok dibagi secara berpasangan
kemudian dalam waktu yang singkat masingmasing kelompok membahas suatu masalah
dan diakhiri dengan penyampaian laporan nya oleh masing-masing juru bicara
dalam kelompok besar.
7. Metode Diskusi Kelompok Kecil (Buzz Group)
yaitu cara
pembahasan suatu masalah yang pelaksanaannya warga belajar dibagi dalam
kelompok kecil antara tiga sampai enam orang membahas suatu masalah yang
diakhiri dengan penyampaian hasil pembahasannya oleh setiap juru bicara pada
kelompok besar.
8. Metode Panel
yaitu cara pembahasan suatu masalah melalui
kegiatan diskusi yang dilakukan oleh beberapa akhli dari berbagai keakhlian
dihadapan warga belajar
9. Metode forum (debate)
adalah cara pembelajaran yang
dilakukan melalui diskusi terbuka yang disampaikan oleh beberapa nara sumber
dengan topik masalah yang kontroversial.
10. Metode Seminar
yaitu cara penyampaian informasi
berdasarkan hasil penelitian yang diikuti dengan kegiatan diskusi oleh seluruh
warga belajar dibawah bimbingan sumber belajar. Kegiatan penelitian yang
dilakukan oleh warga belajar dapat berdasarkan hasil penelitian tentang suatu
kasus/masalah, dapat juga hasil bacan/literatur.
11. Metode Latihan (Drill)
yaitu cara melatih warga belajar
tentang kegiatan-kegiatan tertentu secara berulang-ulang dengan materi yang
sama.
12. Metode Penugasan (Resitasi)
yaitu cara pemberian tugas
yang dilakukan oleh sumber belajar kepada warga belajar yang pelaksanaannya
dapat dilakukan di dalam kelas maupun di luar kelas, serta dapat dilakukan
secara individual maupun kelompok.
13. Metode Bermain Peran (Role Playing)
yaitu cara permainan
yang pelaksanaannya berupa peragaan secara singkat oleh warga belajar dengan
tekanan utama pada karakteristik/sifat seseorang dengan dasar memerankan
cuplikan tingkah laku dalam situasi tertentu, yang dilanjutkan dengan kegiatan
diskusi tentang masalah yang baru diperagakan. Q. Metode Sosiodrama Metode
Sosiodrama yaitu cara permainan yang pelaksanaannya berupa peragaan oleh warga
belajar dengan tekanan utama pada karakteristik/sifat seseorang dengan dasar
memerankan tingkah laku dalam situasi tertentu dengan didasarkan pada cerita
yang utuh, yang dilanjutkan dengan kegiatan diskusi tentang masalah yang baru
diperagakan. R. Metode Simulasi Metode Simulasi yaitu cara permainan yang
berupa cuplikan suatu situasi kehidupan nyata yang diangkat ke dalam kegiatan
belajar. S. Metode Kelompok Kerja (Workshop) Metode kelompok kerja adalah cara
pembelajaran yang melibatkan peserta dalam
.jpg)
